1、六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在（ ），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.越南B.泰国C.印度2.洪水来临前，要迅速（ ），避免被卷入洪水中。A.要赶紧呼叫，请人帮助B.撤离到楼顶、山坡等高处C.待在原地不动D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移3.关于宽容，下列说法正确的是（ ）。A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”4.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（ ）。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷，旁观者清C.君子动口不动手5.什么是健康的维生素（ ）。A.怒气B.报复C.宽容6.下列成语的含义和反思无关的是（ ）。A.前车之鉴B.吃一堑长一智C.飞蛾扑火7.下面那个星球的表面温度最高（ ）。A.地球B.太阳C.月亮8.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（ ）。A.非金属B.烂菜叶C.废电池9.关于反思，下列说法不正确的是（ ）。A.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B.事情都过去了，没必要反思C.期中考试没考好，需

2、要反思D.反思能更好地把握现在和未来10.世界上使用最广泛的字母体系是（ ）。A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母二.填空题(共10题，共48分)1.在我们取得成功以后反思（ ），可以让我们（ ）。2.互联网技术为我们创造了发布（ ）、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。3.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（ ）时代；100多年前，（ ）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（ ）为标志的第二次工业革命时代。4.联合国是当代最具（ ）、（ ）和（ ）的政府间国际组织，在维护世界（ ）、促进全球（ ）、增进各国友好等方面发挥着（ ）的作用。5.每个人都是独一无二的（ ），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（ ）。每个人都应当得到（ ）。6.拥有一颗（ ）的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能（ ）的自己。7.拥有一颗（ ）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的（ ）。9.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。10.生物赖以生存的森林

3、、湖泊、（ ）等正以惊人的速度（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（ ）2.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（ ）3.他人的尊重会让我们自傲。（ ）4.1903年，由法国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。（ ）5.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（ ）6.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（ ）7.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（ ）8.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）9.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（ ）10.破坏森林容易造成洪涝灾害。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国2.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气天然气开采过度 资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大 生态破坏五.简答题(共6题，共39分)1.为什么要反思？2.面对灾难，我们应该有怎样的精神？3.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。4.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出

4、了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。思考：你还知道哪些互联网给人们工作生活的影响？举例说明。5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？6.各写出两条关于宽容和尊重的名言？六.材料题(共3题，共27分)1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任

5、的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？3.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。七.综合题(共2题，共12分)1.根据下图完成下面问题。（1）如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器（ ）号。（2）中国是全世界第（ ）个掌握载人深潜技术的国家，在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。2.为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领，中国共产党是第一个。习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水

6、青山就是金山银山”！（活动策划篇）1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。（落实活动篇）2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。（共创明天篇）3、作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.成功的原因；再接再厉2.信息3.蒸汽；电力；电力4.普遍性；代表性；权威性；和平；发展；无可替代5.个体；尊严；尊重6.宽容；犯错误7.宽容8.文明时代；门槛9.话语；行动10.湿地；减少三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.2.如图：五.简答题1.答：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。2.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。3.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）做一个宽容的人能让

7、我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。4.网上购物、网上学习、网上浏览新闻、网上工作5.天宫、天眼、高铁、北斗导航、悟空号、墨子、蛟龙、大飞机、5G等。6.关于尊重：自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。朱熹自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。扬雄关于宽容：君子和而不同金无足赤，人无完人六.材料题1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。3.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。七.综合题1.蛟龙；五2.【答案】1.活动形式有环保主题班会、环保主题黑板报、环保文艺演出、美丽社区摄影展、环保宣传手册发放、环保知识讲座或竞赛等。

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