1、六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在中国被称为“母亲河”的是（ ）。A.渭河B.辽河C.长江、黄河2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（ ）。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人3.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（ ）。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足4.以下哪一句是关于反思的名言警句？（ ）A.至今思项羽，不肯过江东B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺5.“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了（ ）。A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的风景，尊人有价D.人美靠穿衣打扮6.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（ ）A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡

2、上跑7.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（ ）。A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人B.她家经济条件太好，别人无法与她相比C.小乔是一个善于处理人际关系的人8.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（ ）。A.不听取别人的想法B.同时也要听取别人的想法C.认为别人的想法都是错误的D.认为别人应该听取自己的想法9.什么是健康的维生素（ ）。A.怒气B.报复C.宽容10.下列不属于自然灾害的是（ ）。A.地震B.台风C.洪涝D.家用电器失火二.填空题(共10题，共60分)1.在我们做了错事以后，可以反思事情的（ ），吃一堑，（ ）。2.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（ ）和（ ）。3.对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）、（ ）。4.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（ ）”。5.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会生活环境，也使我们内心保持（ ）、（ ），让我们生活得（ ）、（ ）。6.我国是世界上遭受自然灾害最

3、严重的国家之一，主要的自然灾害有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和病虫害等。7.为了减轻自然灾害对人民生命、（ ）的危害，我国不仅建立了气象、（ ）、地质及生物等灾害的（ ），还建设了牢固的（ ）。8.气象灾害严重的预警信号是（ ）色。9.尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（ ）就是尊重自己的重要表现。10.尊重自己，并不意味着（ ）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。三.判断题(共10题，共20分)1.自然灾害始终伴随着人类的生活。（ ）2.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（ ）3.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（ ）4.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（ ）5.我们经历过的大事情需要反思，小事情就不需要了。（ ）6.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）7.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（ ）8.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（ ）9.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。

4、（ ）10.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（ ）四.连线题(共2题，共10分)1.连一连。9月16日 世界水日3月22日 世界防治荒漠化和干旱日6月17日 世界气象日3月23日 国际臭氧层保护日2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。包容镜 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。礼让亭 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题，共32分)1.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。2.作为小学生，我们应该怎样保护地球？3.怎样防御自然灾害？4.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？5.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？六.材料题(共2题，共18分)1.阅读分析。弃佛从文唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被

5、智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的茶经，把祖国的茶艺文化发扬光大！请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”（1）纽约商人是怎

6、样帮助铅笔推销员树立起自尊的？（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.D二.填空题1.经过；长一智2.环境；资源3.旱灾洪涝；台风4.以牙还牙5.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快6.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流

7、7.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程8.橙9.自尊；自重；自爱；自卑10.拒绝批评三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.静心泉-人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。包容镜-城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。礼让亭-城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。五.简答题1.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两句即可。例答：谢谢你，我暂时不需要；小朋友，耽误你一分钟，我想问一下幸福小区怎么走？2.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（此题答案不唯一）3.（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。（3）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重

8、要手段。4.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。5.尊重老师的行为：见到老师要问好；不顶撞老师；老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为：不嘲笑同学的缺点；不给同学起绰号；不歧视成绩差的同学。六.材料题1.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。七.综合题1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？

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