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六年级下册道德与法治测试卷附参考答案【A卷】.docx

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    • 1、六年级下册道德与法治测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于农谚的是( )A.清明前后,种瓜点豆B.立夏三天遍地锄C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟D.瑞雪兆丰年2.( )是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠3.内蒙古大草原上,牧民居住在( )里。A.铁皮房B.木质房C.蒙古包4.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?( )A.付小费是当地的通用做法,应该付给他B.坚决不付,他的服务是应该的C.报警,告他索要小费5.世界银行的主要职能是( )。A.给个人贷款B.为富豪存款C.向成员国提供贷款和投资D.推动全球卫生健康事业的发展6.宽容可以使我们( )。A.对他人经常不满B.“以眼还眼,以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题7.下列对科技改变世界理解不正确的一项是( )。A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机

      2、器大生产的主要动力C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平8.世界贸易组织总部位于( )。A.中国北京B.瑞士日内瓦C.美国纽约9.2016年9月,二十国集团领导人第11次峰会在中国( )举行。A.西安B.上海C.杭州10.气象灾害预警信号是严重级别,用( )表示。A.橙色B.红色C.黄色二.填空题(共10题,共34分)1.此起彼伏的( )和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。2.联合国安理会由5个常任理事国和10个非常任理事国组成。常任理事国包括中国、美国、( )、( )、( )等。截止到2018年1月,联合国有( )会员国。联合国秘书长是联合国的( )。3.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的( )。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的( )。4.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。5.( )为我们创造了发布信息,阅读新闻报道,娱乐交流等的新平台。6.国家不

      3、分大小、强弱、贫富,在国际上都有( )的地位、权利和义务。7.反思的过程很重要,反思的( )更应该记录下来,以便提醒自己。8.中国始终坚持走( )的道路,通过发展促进和平,打造人类命运( )。9.2016年4月,175个国家签署( ),应对全球气候变化。10.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的( )环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.伟人比普通人更值得尊重。( )2.通过反思,能够明确自己的得失,轻装上阵面向未来。( )3.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。( )4.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。( )5.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。( )6.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。( )7.小红总觉得自已家境不好,因此很自卑,什么集体活动都不积极参加。( )8.人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。( )9.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。( )10.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋

      4、。( )四.连线题(共2题,共10分)1.连一连。凯利舞 夏威夷草裙舞和花环 拉丁美洲探戈和伦巴 中国孔雀舞 苏格兰东南亚国际联盟 世界性国际组织世界卫生组织 区城性国际组织2.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日 5月31日世界地球日 2月2日世界环境日 4月22日世界禁烟日 6月5日五.简答题(共6题,共32分)1.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?2.你知道周恩来同志提出的和平共处五项原则的内容有哪些?请写下来。3.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?4.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?5.尊重自己的具体表现有哪些?6.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?六.材料题(共3题,共40分)1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能

      5、已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。2.材料:周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?3.阅读下面的新闻。近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了

      6、该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?七.综合题(共2题,共14分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确? ( )。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为( )。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该( )。2.一一对应:李时珍( ) A、活字印刷术 毕 昇( ) B、文学家 孔 子( ) C、资治通鉴 高尔基( ) D、教育家 司马光( ) E、本草纲目 印 度( ) F、秦兵马俑山 西( ) G、瓷都日 本( ) H、平遥古城陕 西( ) I、和服景德镇( ) J、纱丽参考答案一.

      7、选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.B9.C10.A二.填空题1.局部战争2.俄罗斯;英国;法国;193;首席行政长官3.变化;烦恼4.报复5.互联网技术6.同等7.结果8.共同发展;共同体9.巴黎协定10.社会生活;健康、愉快三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:2.如图:五.简答题1.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。2.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。3.与人相处时,要以谦逊的态度真诚相待;对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难,要懂得站在别人的角度看问题,理解他人,以善意和坦诚的态度帮助他们。4.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评,我们都是可以接受的。5.尊重自己的具体表现有:相信自己的价值,不自我贬低;维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;不拒绝别人善意、正确的批评;不过于爱面子,不过度维护自己。6.早期文明区域除了灿烂的文化外,还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等,它们都对人类文明发展做出了重要

      8、的贡献,对世界产生了重要影响。六.材料题1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。2.材料中破坏环境的问题有:攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议:公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。3.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。七.综合题1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用,反思自己的做法。用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。2.1(E)2(A)3(D) 4(B)5(C)6(J) 7(H)8(I)9(F)10(G)

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