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《物体的尺度及其测量》拔高练习2.doc

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    • 1、一、物体的尺度及其测量一、七彩题1.(多题一思路)(1),可能是( )A.本书的长度B.一个人的高度C.一座山的高度D.一个篮球场的长度(2)下列物品的尺度,最接近15cm的是( )A.橡皮的宽度B.课桌的高度C.文具盒的厚度D.圆珠笔的长度(3)宇宙万物都有一定的尺度,珠穆朗玛峰的海拔高度为8844.43_,长江长约6300_,分子、原子的直径约为_。二、知识交叉题2.(当堂交叉题)在测量学生课桌的高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择( )A.3 m长的厘米皮卷尺B.20 cm长的毫米钢直尺C.3m长的毫米钢卷尺D.10cm长的游标卡尺3.(科内交叉题)用刻度尺测出某课本(不计封皮、彩页和目录纸张)的厚度为7.9 mm,最后一页的页码为200,则每张纸的厚度为_mm,合_。三、实际应用题4.请你用两种方法测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。5.有两卷合金丝,其中一卷上标签显示:0.3mm(直径为0.3mm),而另一卷合金丝的直径较细,但不知其值。如果只用两支铅笔而不用任何测量工具,你能较准确地弄清它的直径吗?写出操作过程及细丝直径的表达式。四、经典中考题6.四位同学分别用同一把刻度尺(最

      2、小刻度值为1mm)测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是( )A.171.2 mm B.1.712dm C.0.01712km D.0.1712m7.如图所示,铅笔的长度是_cm,量筒中液体的体积是_cm3。8.(结论开放题)测量仪器零刻线的准确与否对数据的采集极为重要。请你在所学测量仪器中任选一种,并结合自己的体验,在横线上填写。(1)所选的仪器是:_。(2)使用这种仪器易出现的问题是:_。9.(实验过程评价题)小明和小丽分别用不同的方法测量一块4的冰块的体积,你认为他们的做法是否有不当之处?你有更好的办法吗?小明:先在量筒中倒入20适量的水,记下水的体积为V1,将冰块放入量筒中,用针压法使其浸没在水中,记下此时水面到达的刻度V2,然后算出了冰块的体积为V=V2V1。小丽:先在量筒中倒入0的水,记下水的体积为V1,将冰块放入量筒中,用针压法使其浸没在水中,记下此时水面到达的刻度V2,用V2V1算出冰块的体积。10.(实验过程分析题)量筒的应用:(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下:在量筒中注入适量的水,读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中,读出此

      3、时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=_。(2)你认为在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少,多少才是“适量”的?参考答案一、1.(1)B(2)D(3)m;km;m二、2.A3.0.079;79三、4. 解:方法一:用一条纸条平行于圆柱体截面部分紧绕一周,在重叠处扎一小孔,拉直后用刻度尺测出两小孔间的距离为l,再除以即为直径。方法二:用两块相同长方体(棱长要大于啤酒瓶圆柱体部分的直径),分别卡在瓶的两边,且保持两边平行。用刻度尺测出两边间的距离d2,即是酒瓶圆柱体部分的直径。5.解:(1)拿两支同样的铅笔,在一支上密绕圈已知的值的合金丝;(2)在另一支上密绕未知值的合金丝,使两支铅笔上的合金丝排列长度相同,数出另一支铅笔上所绕细丝的圈数;(3)根据四、6.C7.5.52;608.分析:所学过的仪器有:温度计、量筒、刻度尺和停表等。其中量筒上没有零刻线,温度计上没有零刻度线或零刻线在温度计的中间,其他测量仪器的零刻线都可能出现类似的一些问题。(1)刻度尺(2)零刻线容易磨损9.解:两名同学的做法都不够好,最好用4以下的酒精来测量冰块的体积。点拨:本题考查了测量不规则固体的方法,同时也考查了冰的熔点及水的凝固等知识,有一定的综合性。我们在解答此类题目时,要特别熟悉用“排水法”测固体体积的基本步骤,同时要了解冰的一些性质(比如:冰可以浮在水面上,但却可沉到酒精的底部)。10.解:(1)V2V1(2)注入量筒内的水至少能浸没放入其中的固体,且待测固体放入后液面位置应低于量筒的最大刻度线。 4 / 4

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