
(2篇)2023年第二批主题教育开展调查研究工作实施方案(2023年第二批主题教育学习计划).docx
1、2023年第二批主题教育调查研究实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,切实做好第一批主题教育调查研究问题前后衔接、上下联动解决,根据第二批主题教育总体方案和局党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案要求,结合系统工作实际,现就在全局大兴调查研究工作制定如下方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深刻领悟“两个确立”的决定意义、坚决做到“两个维护”,全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和关于调查研究的重要论述,结合开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,紧紧围绕贯彻执行党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署,聚焦十四五改革发展过程中存在的突出问题和群众关注的热点难点问题,深入开展调查研究。突出问题导向和目标导向,在调研中把情况摸清、把问题找准、把对策提实,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业,确保取得实实在在的成效。二、时间安排调研工作在9月底开始、12月中旬结束,11月底前召开调研成果交流会,12月中旬前全面完成专题党课。三、主要任务(一)紧密联
2、系实际,确定调研主题。有党政办牵头成立调研组,重点围绕贯彻落实习近平总书记重要讲话指示精神,围绕推动经济社会高质量发展,推动实现中国式现代化这一根本任务,围绕加强党的政治建设、基层党组织建设、干部队伍建设、意识形态工作等突出问题,围绕群众反映强烈的热点难点问题,确定调研主题。各科室要根据岗位职责,紧密结合工作实际,确定调研主题。(二)合理统筹安排,制订调研计划。根据确定的调研主题,合理确定具体调研时间和地点,防止扎堆调研和重复调研。局班子成员提出调研计划,由局主题教育领导小组办公室汇总,报主题教育指导组审核。中层领导干部根据统筹安排,将制定的调研计划报局主题教育领导小组办公室。调研期间要将检视问题中的征求意见工作一并进行,坚持边调研边广泛征求意见。调研要按照计划有序推进,防止调研工作的随意化。(三)科学设计方案,深入开展调研。各调研组要根据各自的调研主题,设计调研方案,明确调研提纲、调研范围以及调研对象等。班子成员要分别带领调研组,深入基层单位、服务对象、辖区社区等开展调研。各支部根据各自调研主题,设计调研方案,明确调研提纲,深入查找自身存在的问题,收集掌握第一手材料。(四)形成调研报
3、告,开展专项研讨。调研结束后,各调研组要认真梳理调研情况,整理调研材料,形成调研报告;调研报告要翔实准确、可操作性强,把准症结,分析透彻,提出解决问题、改进工作的具体办法和举措。局党组将召开调研成果交流会,班子成员交流调研成果,深入剖析问题,查找问题根源。各支部在自行开展调研成果交流会,局党总支指导组参加指导。(五)讲好专题党课,提升调研实效。班子成员在学习调研基础上,要根据调研主题,结合调研成果,讲专题党课。党课要突出针对性,结合实际讲调查研究的体会和收获,讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。要突出实效性,通过党课让全体党员干部进一步加强党性修养,思想有触动、境界有提升、行动有方向。四、选题方向开展调查研究,要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、深入落实省党代会部署,按照中央和省委部署要求,充分聚焦改革发展的实际情况和具体需要,重点围绕以下方面开展调研。一是贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神的主要情况和重点问题。贯彻落实党的二十大精神情况;贯彻落实习近平总书记对本系统重要论述和重要指示批示精神情况;贯彻落实
4、党中央决策部署情况等。二是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的主要情况和重点问题。三是统筹发展和安全的主要情况和重点问题。四是全面深化改革开放的主要情况和重点问题。五是深入推进法治政府建设的主要情况和重点问题。六是加强宣传思想文化工作的主要情况和重点问题。全面落实意识形态工作责任制情况;强化党的创新理论武装情况;加强新闻舆论引导、网络综合治理情况。七是推进共同富裕、增进民生福祉的主要情况和重点问题。八是人民群众最关心最直接最现实的利益问题。九是全面从严治党的主要情况和重点问题。五、组织实施(一)思想发动。通过党委理论学习中心组学习、读书班、专题辅导等形式,坚持集中学习与个人自学相结合,认认真真读原著、学原文、悟原理,在学思践悟中完整准确全面贯彻党中央决策部署,不断增强做好调查研究的思想自觉、政治自觉、行动自觉。(二)制定方案。立足党中央确定的调研内容和省委确定的调研重点,结合实际,广泛听取各方面意见,研究确定具有政治性、实践性、创造性、前瞻性的选题。(三)开展调研。坚持集中调研和常态化调研相结合,推进调查研究融入业务、融入工作、融入日常。采取“四不两直”方式,多听群众呼声,
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