
2022年秋中国医科大学《护理管理学》在线作业答卷.doc
1、中国医科大学护理管理学在线作业-0001试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 50 道试题,共 100 分)1.奖励护士的优质服务行为使其更加提高服务质量依据的理论是:()。A.人类需要层次理论B.双因素理论C.成就需要论D.强化理论E.期望理论答案:D2.下列属于双因素理论中激励因素的是:()。A.员工工资水平B.福利待遇C.组织管理制度D.工作表现机会E.工作环境答案:D3.下列理论中属古典管理理论阶段的代表理论的是:()。A.人类需要层次理论B.人际关系学说C.管理过程理论D.人性管理理论E.群体行为理论答案:C4.管理学在上层建筑方面的研究对象是:()。A.如何合理规划组织生产力B.如何建立和完善组织机构和管理体制C.如何正确处理组织中人际关系D.如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题E.如何有效地实施激励答案:D5.手术质量管理时做好术前、术中和术后质量的控制和衔接,是遵循了护理质量管理的哪一原则:()。A.以病人为中心原则B.领导作用原则C.过程方法原则D.系统方法原则E.持续改进原则答案:C6.下列陈述中,属非正式组织的特点的是:()。A.有共同的目标B.分工
2、专业化C.建立职权D.成员的工作及职位可以互相替换E.具有一定行为规范控制成员活动答案:E7.根据期望理论,预测一个人想做什么和他投入多大的努力去做,需要的条件是:()。A.期望值高,关联性高,效价高B.期望值高,关联性高,效价低C.期望值高,关联性低,效价低D.期望值低,关联性高,效价低E.期望值低,关联性低,效价低答案:A8.下列非建设性冲突的特点不正确的是:()。A.双方都关心实现共同的目标B.双方都极为关注自己的观点是否取胜C.双方都不愿意了解对方的意见D.时常发生由争论问题转为人身攻击E.双方交换意见的情况不断减少答案:A9.在护士长的素质要求中,以下哪项是形成管理者一般能力的基础:A.护理学基础知识B.文化科学基础知识C.专业理论和实践知识D.管理科学知识E.以上都是答案:B10.下列建设性冲突的特点不正确的是:()。A.双方极为关注自己的观点是否取胜B.相互交流信息不断增加C.双方愿意了解彼此的观点D.以争论问题为中心E.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题答案:A11.关于目标管理,下列陈述不正确的是:()。A.强调管理者与被管理者共同参与B.强调自我管理C.强调自我评
3、价D.强调目标计划强制性E.强调目标特定性答案:D12.一线管理者向上级汇报工作时只报成绩,不报失误,属于妨碍沟通因素中的:()。A.信息发出者表达能力不足B.过滤C.选择性知觉D.情绪的影响E.信息传递手段不恰当答案:B13.个人自学的优势是:A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习B.以帮助学员消化、理解学习内容C.有利于学员之间的交流与沟通D.容易引起学员的学习兴趣E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验答案:A14.管理过程中最稀有、最特殊的资源是:()。A.人B.财C.物D.时间E.空间答案:D15.护士长的才能主要包括以下几方面:A.筹划和决断能力B.组织协调能力C.人际交往能力D.灵活应变和改革创新能力E.以上都是答案:E16.指令性计划和指导性计划的分类依据是:()。A.计划作用的时间B.计划的规模C.计划的约束程度D.计划的覆盖面E.计划的组织层次答案:C17.冲突双方以满足自身利益为出发点,不考虑给对方所造成的任何后果和影响,是下列哪种冲突处理的方式:()。A.强制B.合作C.回避D.迁就E.妥协答案:A18.我国医院分级管理规定,三级医院的病床数不得少于:
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