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抽屉原理数学课件.pptx

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    • 六年级数学下册第五单元六年级数学下册第五单元数数 学学 广广 角角执教:执教:实验要求:实验要求: 1、小组合作完成。、小组合作完成。 2、先摆一摆,再把实验结果填写到记录卡里。、先摆一摆,再把实验结果填写到记录卡里。 (温馨提示:把所有不同的摆法直接用数字进行记录。如:温馨提示:把所有不同的摆法直接用数字进行记录。如:2,1) 3、观察实验结果,你有什么发现?在小组内说、观察实验结果,你有什么发现?在小组内说一说。一说。 摆放方式摆放方式3支铅笔放进支铅笔放进 2个杯子里个杯子里4支铅笔放进支铅笔放进 3个杯子里个杯子里5支铅笔放进支铅笔放进 3个杯子里个杯子里 摆放结果摆放结果 我的发现:我的发现:抽屉原理实验记录卡 2,1 3,0 2,1,1 4,0,0 3,1,0 2,2,0 2,2,1 1,1,3 5,0,0 4,1,0 3,2,0 把把7支铅笔放进支铅笔放进3个杯子中,不管怎么放,个杯子中,不管怎么放,总有一个杯子中至少放进几支铅笔,为什么?总有一个杯子中至少放进几支铅笔,为什么?如果放如果放8支铅笔呢?支铅笔呢?10支呢?支呢?1、11只鸽子飞进了只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少个鸽笼,总有一个鸽笼至少 飞进了几只鸽子?为什么?飞进了几只鸽子?为什么?2、5个同学坐个同学坐4把椅子,总有一把椅子至少要坐几把椅子,总有一把椅子至少要坐几 个人?为什么?个人?为什么?想一想,说一说想一想,说一说一幅扑克,拿走大、小王及花一幅扑克,拿走大、小王及花牌后还有牌后还有5252张牌,请你任意抽张牌,请你任意抽出其中的出其中的5 5张牌,那么你可以张牌,那么你可以确定什么?为什么?确定什么?为什么?思考:思考: 如果想要从这些扑克牌里抽出如果想要从这些扑克牌里抽出4张同花张同花色的牌,至少要抽几张?色的牌,至少要抽几张?

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