
高考政治解题方法技巧及答题模板 5.doc
1、高考政治解题方法技巧及答题模板一、客观题政治学科解题方法:排错除异选优二、主观题1、审材料(主题分析、综合 ):概括中心思想(把握整体观点);划分层次(根据标点符号)把握大概的知识点;中心句,关键词(划出来、圈起来)联系具体知识点;边审材边简要拟列提纲,防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。2、审设句:范围(如果没有给,就要联系材料自己判断,材料侧重哪方面就重点写哪方面);题型(是什么、为什么、怎么办,认识题,意义题);设问中的主体和客体。3、组织答案要点(1)要点:段落化;序号化;abc;规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧:先重点,再其它;先观点,再材料;先教材,再创新(时政语言);搜索课本相关语言,把材料语言转化为课本语言。政治学科解题方法(经济常识)一、是什么1、图表题(说明经济现象):概括材料(表头、表格横比和纵比、附注、关系因果联系和整体与部分联系);得出结论(问题所在+时政热点)。2、运用经济学知识分析经济现象:经济学原理(要点+内容)+联系材料。二、为什么1、一般型:地位、作用、意义、现状(概括材料)。2、意义型:两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民劳动者和
2、消费者)(1) 国家A、国内经济:有利于社义根本任务、社义本质,社义生产目的;扩大内需、促进经济发展、增加就业;加强国家的宏观调控,完善社义市场经济,实现资源优化配置;转变经济发展方式,提高经济效益;调整经济结构,推进产业结构优化升级;具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。B、对外经济:a、本国:有利于对外贸易的四个作用;更好地参与国际竞争与合作,提高国际竞争力;充分利用两种资源,两个市场,优化资源配置;促进对外贸易,实现优势互补、资源共享;促进我国现代化建设,实现共同富裕;实施“走出去、引进来”战略,扩大对外开放,提高对外开放水平。b、世界:有利于推进经济全球化和区域经济一体化,促进各国经济交流与合作;互通有无、调济余缺,实现资源优化配置;有利于国际经济新秩序的建立,推动各国和世界经济的发展。c、区域合作交流方面:有利于优势互补,实现生产要素的合理流动;促进区域经济合作交流,统筹区域经济协调发展;巩固和扩大合作区域内的市场,增强区域合作地区的经济实力和竞争力;带动周边地区的经济发展与共同繁荣。等等(2)人民:有利于促进就业,增
3、加收入,提高生活水平; 调动劳动积极性、主动性;增强意识(市场和竞争等),树立正确的观念(消费观等);维护合法权益 (生命财产安全)。(3)企业:(1)国内:有利于提高市场竞争力,争夺占有市场;改进技术,改善管理,提高劳动生产率;提高产品质量,优化产品结构;树立企业良好的信誉和形象,获得更多利润和收益;提高经济效益,走新型工业化道路。(2)对外:有利于互通有无、调剂余缺,实现资源优化配置;引进先进的技术和管理经验,提高劳动生产率;提高国际竞争力与产品的国际化水平 。三、怎么办(国家、企业、个人)(1)国家A、生产领域:解放发展生产力,提高综合经济实力;市场经济的两只手,以市场调节为基础,优化资源配置;国家宏观调控的三种手段(加强市场监管,完善市场环境,健全相关的法律法规和政策);经济手段(财政/货币/消费/对外政策);改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);深化企业改革,转变经济发展方式,提高经济效益;巩固农业的基础地位,走新型工业化道路,积极发展第三产业,推进产业结构的优化升级; 时政举措(积极的财政政策和适度从宽的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落
4、实科学发展观,走可持续发展道路)B、分配领域:不断解放发展生产力,促进经济发展,增加人民收入;坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体,多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配相结合);坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配要更加注重公平的原则,逐步缩小收入差距,实现共同富裕;用财政、税收等经济手段加强宏观调控,取缔非法收入、调整过高收入,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。健全完善社会保障制度,加快教育、医疗等社会事业发展,维护社会公平,构建和谐社会。在发展生产,增加国民收入的基础上,提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,创造条件让更多群众拥有财产性收入。C、交换和消费领域:整顿和规范市场秩序,加强市场监管,依法打击各类经济违法犯罪。建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑,产权为基础,法律为保障的社会信用制度。大力发展经济,优化家庭消费结构,提高人民消费水平。倡导树立正确的消费观,提倡适度、科学、文明消费。完善法律法规,严格执法,加强市场监管,维护消费者的合法权益。加强宣传教育,提高消费者的维权意识和法制观念。D、对外经济领域:坚持对
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