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我学老鹰飞飞,我学马儿跑我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学青蛙跳跳,抬抬胳跑,我学青蛙跳跳,抬抬胳膊,扭扭腰,我在可爱的学膊,扭扭腰,我在可爱的学校,快乐的像只小鸟,校,快乐的像只小鸟,上体育课时身体上体育课时身体不舒服时要怎么做,不舒服时要
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第一课时,第一课时,义务教育教科书,五义务教育教科书,五四学制,青岛版四学制,青岛版三年级数学上册三年级数学上册两位数乘整十整百数的口算两位数乘整十整百数的口算口算下面各题口算下面各题,224,323,507,604,805,221,133
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5,走近我们的老师肥城市肥城市边院镇中心小学边院镇中心小学张艾霞张艾霞武之程武之程人教版道德与法治三年级上册第二单人教版道德与法治三年级上册第二单元元我们常常说老师很辛苦,到底辛苦在哪儿呢,让我们看看老师的一天究竟是怎样度过的,你知道老师平
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品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测观观潮潮11第二课时1,有感情地朗有感情地朗读课读课文,背文,背诵诵34自然段,自然段,2,让让学生学生领领略略钱钱塘江大潮的壮塘江大潮的壮丽丽与雄奇,激与雄奇,激发发学生学生热爱热爱祖国大好祖国大好河山的感
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22两位数两位数除以除以一位数的一位数的笔算笔算回顾复习回顾复习列竖式计算,6486408648,507,5074917871情境引入情境引入从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么数学问题,教材例题教材例题方法一,用小棒摆
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蝙蝠蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊,蛾等昆虫,视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行,休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠,雷达雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置
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数学广角人教新课标版三年级数学上册人教新课标版三年级数学上册教学目标,教学目标,1,通过观察,猜测,操作等活动,找出最,通过观察,猜测,操作等活动,找出最简单的事物的组合数,简单的事物的组合数,2,经历探索简单事物组合规律的过程,经历探索简
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三三位数位数除以除以一位数的一位数的笔算笔算回顾复习回顾复习笔算下列各题,情境引入情境引入从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么数学问题,教材例题教材例题,盒,教材例题教材例题一共能装多少盒,盒,余下个百和个十合并成个十
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图形图形的周长的周长青岛版青岛版五四制五四制三年级上册三年级上册第五第五单元单元第一场比赛规则规则,从起点开始,沿着树叶边线跑一圈,回到起点,从起点开始,沿着树叶边线跑一圈,回到起点,冠军冠军首尾相连的图形叫封闭图形封闭图形,1,2,3,4
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舒疮举畔股芍常溢铣挨妈勋炙纺胜吨砂但朋威锈冕取必乌郝融姻誉扶腊殉爬天都峰PPT课件1爬天都峰PPT课件111,课文讲了一件什么事情,用一,课文讲了一件什么事情,用一两句话概括一下,两句话概括一下,22,课文是按照什么顺序写这件事情,课文是按
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12智慧广场,1,可以用小卡片摆一摆,也可以画一画可以用小卡片摆一摆,也可以画一画,算,算一算帮助思考,一算帮助思考,2,2,在小组内交流在小组内交流自己的想法,将你们认为有自己的想法,将你们认为有价值的方法记录到探究单上,价值的方法记录到
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手掌,面,脚掌,面,地板,面,面涂一涂,1,2,3,4,比一比比一比比一比比一比动手操作,借助动手操作,借助学具学具比较两个比较两个图图形的大小形的大小操作操作要求,要求,1,想一想,小组商量怎么摆,想一想,小组商量怎么摆,2,摆一摆,小组
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二走进新农村位置与变换复习课件一,整体回顾一,整体回顾回顾本单元回顾本单元我们学习我们学习过位置与变化的知识过位置与变化的知识,需,需要复习整理哪些内容,要复习整理哪些内容,认识方向认识方向旋转旋转平移平移位置与变换位置与变换认识方向,认识
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11整十数,几百几十数除以一位数的口算整十数,几百几十数除以一位数的口算一一风筝厂见闻风筝厂见闻两,三位数除以一位数,一,两,三位数除以一位数,一,回顾复习回顾复习快速说出下列口算结果,545499272733404088323244212
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含有小括号的混合运算含有小括号的混合运算,指出下列算式先算什么,再口算出结果,指出下列算式先算什么,再口算出结果,只有加减法,或只有乘除法,一般按从左往右依次进行计算,只有加减法,或只有乘除法,一般按从左往右依次进行计算,既有加减法,又有乘
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两位数乘两位数,进位,青岛版,五四制,小学数学三年级上册青岛版,五四制,小学数学三年级上册青岛版,五四制,小学数学三年级上册青岛版,五四制,小学数学三年级上册美丽的街灯两位数乘两位数的口算两位数乘两位数的口算漂亮的街心花坛两位数乘两位数的笔
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2,2,我学习,我快乐我学习,我快乐人教版道德与法治三年级上册第一单元人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课时第一课时牛顿是世界著名的大科学家,有一次,牛顿请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了,朋友
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按信息窗整理,窗一,两位数除以一位数窗二,三位数除以一位数窗三,商中间有0的除法几百几十数除以一位数被除数中间有0的除法商末尾有0的除法口算笔算两位数除以一位数几百几十数除以以一位数三位数除以一位数商中间有0的除法商末尾有0的除法被除数中间
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让我们的学校更美好第二课时人教版道德与法治三年级上册二单元人教版道德与法治三年级上册二单元肥城市老城街道中心小学肥城市老城街道中心小学王王会会活动一火眼金睛谈发现,1,学校正在施工,学校正在施工,灰尘太多,灰尘太多,2,秋天落叶太多,秋天落
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做学习的主人做学习的主人我和时间交朋友人教版道德与法治三年级上册第一单元人教版道德与法治三年级上册第一单元肥城市桃园镇北台小学肥城市桃园镇北台小学李庆双李庆双每天完成家庭作每天完成家庭作业的的时间在相符的在相符的时间后面打后面打30分钟左右
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图形的周长与面积,位置与变换返回图形的周长与面积,位置与变换图形的周长与面积,位置与变换复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业巩固练习巩固练习总复习总复习青岛版,五年制,数学三年级上册图形的周长与面积,位置与变换返回复习导入复习导
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1,1,学习伴我成长学习伴我成长肥城市安临站镇东陆房小学肥城市安临站镇东陆房小学王宗军王宗军人教版道德与法治三年级上册第一单元人教版道德与法治三年级上册第一单元每每个个人人从从刚刚生生下下来来,就就开开始始学学习习,学学习习怎怎么么说说话话
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说说我们的学校汶阳镇中心小学李金焕我最喜欢的校园一角汶阳镇中心小学汶阳镇中心小学wweennyyaannggzzhheenn好好学习天天向上我们的我们的足迹足迹我的学校面积不大,但是我喜欢这里,这里的操场,教室,大树,就像我的老朋友,其中
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青岛版,五四制,小学数学三年级上册想一想,每人分得这个西瓜的一半,一半该怎样表示,12把一个西瓜平均分成2份,一份就是一半读作,二分之一读作,二分之一想一想,为什么不同图形,不同折法,涂色部分形状也不相同,却都能用来表示呢,12小结,把一个
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义务教育义务教育,五四学制,青岛版数学三年级上册总复习五四学制,青岛版数学三年级上册总复习回回顾顾整整理理时间,分数,统计1,小明做20道口算题用了2,2,爸爸每天工作约8,3,王艳跑50米用了12,分小时秒6月1日晴今天是六一儿童节,我真
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5,5,走近我们的老师走近我们的老师肥城市肥城市边院镇中心小学边院镇中心小学张艾霞张艾霞武之程武之程人教版道德与法治三年级上册第二单元人教版道德与法治三年级上册第二单元从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长,我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事
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两位数乘两位数笔算乘法每套书有每套书有14本,王老师买了本,王老师买了2套,套,一共买了多少本,一共买了多少本,14,本,本,2套1套你会列式计算吗,你会列式计算吗,每套书有每套书有14本,王老师买本,王老师买2套,套,一共买了多少本,一共
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人教版道德与法治三年级上册第三单元人教版道德与法治三年级上册第三单元第三单元第三单元安全护我成长安全护我成长9,心中的,心中的,110,联系实际,设问导入联系实际,设问导入你知道你知道,110,是干什么是干什么用的吗,用的吗,110能为我们
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3做学习的主人人教版人教版道德与法治三年级上册第一单元道德与法治三年级上册第一单元肥城市肥城市桃园镇前鲁小学桃园镇前鲁小学夏杰夏杰一,导入新课一,导入新课研究表明,如果一个人的大脑全部被开发,研究表明,如果一个人的大脑全部被开发,那么他将学
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10爬山虎的脚爬山虎,是一种攀援植物,它不用像葡爬山虎,是一种攀援植物,它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬,萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬,这是什么原因呢,今天,我们一起学习这是什么原因呢,今天,我们一起学习爬爬山虎的
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辨认方向辨认方向二二走进新农村走进新农村位置与变换位置与变换回顾复习回顾复习计算,情境引入情境引入从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么数学问题,教材例题教材例题凤凰山风景区在牡丹亭的什么方向,东东西西南南北北凤凰山风景区
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初读课文初读课文五粒豌豆即将分开时,豌豆们各五粒豌豆即将分开时,豌豆们各自的打算,用原文归纳他们的愿望,自的打算,用原文归纳他们的愿望,第一粒豆第一粒豆,如今我要飞到广阔的世界里去了,如果你能如今我要飞到广阔的世界里去了,如果你能捉住我,那
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数据的收集与整理,二,数据的收集与整理,二,数据的收集与整理,二,数据的收集与整理,二,情境导入小组课前活动记录增长高度增长高度,cm,6及及6以下以下7788991011及及11以上以上人数,人,人数,人,小组合作要求,11,根据各小组收
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2,2,我学习,我快乐我学习,我快乐人教版道德与法治三年级上册第一单元人教版道德与法治三年级上册第一单元第二课时第二课时观看小视频,遇到困难我不怕动动小脑筋1,米卡都遇到了哪些困难呢,2,你也有遇到过类似的困难吗,遇到困难怎么办呢,学习是一
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三位数除以一位数,二,三位数除以一位数,二,三位数除以一位数,二,三位数除以一位数,二,我们村有我们村有44个葡萄个葡萄园,去年产葡萄园,去年产葡萄156156吨,吨,你能提出什么问题,你能提出什么问题,1564小组讨论小组讨论小组讨论小组
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11周长的含义周长的含义五五美化校园美化校园图形的周长图形的周长回顾复习回顾复习下列图形中哪些是四边形,圈一圈,情境引入情境引入从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么数学问题,我们给每个花坛安上护栏吧,教材例题教材例题每个
